汴京生活日志 第61节 (第4/4页)

莫名奇妙就心虚起来了呢，张彬咽了咽口水，弱弱的问：“我念书时先生教过这道题，只是姝娘怎么也会，这好像是算经中的题目？”

    ??但凡带经的，都跟科举脱不了关系。张彬能学这题，因为在他们那儿出了名喜欢照本宣科的老秀才身边开蒙，这位先生甭管学生考不考科举，就教同一套书，听不懂拉倒，听得懂就跟下去。

    ??可大部分先生都不是这般落拓不羁，他们会分两套教学，考科举的学经史子集，不考科举的就学《三字经》认字，顺便再教点简单的加法，就足以让学生应付很多场面了。

    ??比如没跟他拜一个先生的表弟宋向民，此时就只能一脸懵逼看看他，又看看姝娘。

    ??沈丽姝在张家表哥吃惊的目光中莞尔一笑，“大弟二弟被林举人考察收徒之前，我抽空翻了些书给他们补课，毕竟临阵磨枪不快也光嘛。”

    ??第70章

    ??深藏功与名。

    ??沈丽姝又开始凡尔赛了, 嘴上说着她只是做了点微小的工作，事实上小老弟们能顺利拜得“名师”，她在背后可出了不少力气, 且当时的重点关照对象就是大弟沈文殊。

    ??这么做倒不是因为偏心, 而是从他们转述林夫子的评价中，就能发现林夫子其实在委婉的提醒学生家长, 大弟这个资质要走科举不是不行, 家里有钱可以任性，但想要征服林举人这样有真才实学、也是公认有教学水平的老师，一切靠本事说话。行就行, 不行就是不行

    ??二弟年纪小, 可塑性高, 再有林夫子从中说和, 被录取的概率倒挺大的。

    ??林夫子背后的潜台词, 沈丽姝和父母听懂了, 大弟自己可能也似懂非懂, 否则心情不会那样低落沮丧。

    ??只是回来的当天, 从爹娘和阿姊那里得到了支持他读书科举的承诺, 已经是峰回路转了，比起一点读书的希望都没有，换一个老师根本不算什么。

    ??就像阿姊说的, 世上老师千千万，这个不行咱就换。

    ??林举人是只有一个，可普天之下立志科考的读书人数以万计, 难道别人拜不成林举人, 就不能科举了？

    ??那时沈文殊只觉得豁然开朗, 前途又明亮起来。人生不只一条路可走, 只要足够努力，总是能抵达终点的。

    ??如此他的心境彻底恢复平静，也淡然做好了落选的心理准备。

    ??爹娘想来也是这么想的，私下还安慰并鼓励了他，诸如勤能补拙、在他们心中他不比别人差云云。

    ??沈文殊过去很少听到这种直白的肯定。

    ??沈家旺夫妻，的确是这个年代少数没有奉行棍棒底下出孝子教育的父母，但也没有开明到实行鼓励式教育的地步，何况沈文殊还是他们寄予厚望的长子，他们还怕他不够沉稳踏实、日后不能很好的担起家中传承呢，平素只会叫他再稳重些，即便偶有赞赏，也是以再接再厉的表达形式。

    ??不过自打沈丽姝穿过来并开始搞事，无论是要忽悠人还是画大饼，开场先给受害人，啊不当事人吹一顿彩虹屁，把人吹得晕头转向，那就随便她怎么忽悠了。

    ??那些肉麻的话张口就来，沈家旺他们从最初的又欢喜又难为情，发展到骄傲接受吹捧，如今甚至都学以致用了。

    ??沈文殊这么个骄傲的小小少年，乍一听自己原来在爹娘心中如此优秀，那叫一个受宠若惊

    ??再看着仍跟在屁股后头，还无忧无虑、做着兄弟俩依然一起读书一起玩耍美梦的二弟，他简直油然而生一股豪情。一日为兄，终身都是大哥，在他面前，二弟永远是个弟弟。

    ??连当事人都情绪稳定接受了现实，沈丽姝却开始搞事了，每天工作那么忙，她还要挤海绵似的，利用早晚和吃饭休息的时间，争分夺秒的翻书给小老弟补习功课并布置作业。

    ??大概家长和学生本人都把拜师这件事看得过分神圣，除了认命也不知道往哪个方向努力，但沈丽姝却认为这本质也是一场面试，导师面学生，只要准备充分并掌握技巧，大弟也是有上岸希望的。