第66章 (第2/2页)

赞的话说下来，听着周围的人频频点头。

    ??沈瑜一开始不明白什么意思，等听到后来，渐渐品出味道。

    ??他心想，看样子，杨老不愿意收徒。不由得暗自佩服，杨老真是老江湖，把常家祖孙，还有何老师每人捧了一遍，到最后，实际上什么也没说，什么也没答应。

    ??可是，很快他就高兴不起来了。

    ??第38章 移花接木

    ??杨老的确是老江湖，可是，其他的人也不是菜鸟新手。

    ??常涌见到何年的提议，被杨老不动声色的化解，只能自己下场。

    ??他恭维道：“杨老说的好，这些宝贵的知识、文化需要后人去传承，我这个孙子虽然不太争气，但也一直想努力的学。

    ??他今年在滨海大学读大二，还有进一步深造的想法，原本家中的安排，是让他读工商管理一类的研究生。可是他自己要想在文博方面儿深造。我听说，几位老师在高校担任文博和博物馆专业的研究生导师。不知道，几位老师有没有兴趣收个学生了。”

    ??杨老说道：“有兴趣深造是好事儿，我们特别欢迎。我年龄大了，过两年不知道该能不能当导师。不过，常先生放心，即使我不担任导师，高校研究生的专业方向不会变，到时候，尽管参与考试就可以。”

    ??于老师的性格略微耿直一些，他说对常涌说道：“常先生，您不必为难。考研究生嘛，尽管让孩子来考就是了。至于说拜师一事儿，我是这么看的。我们这代人拜师学艺，是因为文化传统，大家都认同这个，认为这样才是学本领的途径。

    ??我们到了博物馆工作之后也有拜师，那是组织安排。

    ??可是，社会在变，人的认识也在变。过去拜师那一套，在今天的年轻人看来难免有些古板。如果常贝同学对文博或者收藏有兴趣，无论什么时候都可以学，不一定非要拜个老师才能学。”

    ??杨老接着于老师的话题继续说道：“我刚进博物馆的时候，为了让这些学生们安心学下去，组织内部安排拜师，还特别说明，这与旧时候拜师是不同的。于老师刚才说的那句话特别好。想要学习，什么时候都能学。别的不说，咱们看沈瑜同学就是一个最好的例子。”

    ??沈瑜正在旁边瞧热闹，怎么也没想到，于老师和杨老两个人一唱一和，居然把话题引到了自己身上。

    ??看到周围人的目光投了过来，他急忙谦虚：“不敢当几位老师的称赞。常贝同学在学校里表现很好，一直是优秀学生干部，积极分子。我就是普通学生。”

    ??常贝初时听到沈瑜的话，难免有些得意，觉得这小子还有点自知之明，可是后来，慢慢嚼出味道不太对，脸上得意的神色也就渐渐消失。